Andragoogilistele põhimõtetele tugineva strateegiadokumendi loomine noortevaldkonna juhtide toetamiseks

Uurimistöö eesmärk on strateegiadokumendi loomine noortevaldkonna juhi igapäevatööks vajalike vajaduste ja kompetentside toetamiseks andragoogilistele põhimõtetele tuginedes.

Noortevaldkonna juhtidele pakutakse väljaõpet formaalõppe vormis, kuid täienduskoolitused on pigem juhuslikud, teemapõhised ning kohati ka ebapiisavad (Käger et al., 2017) ja selle põhjus võib olla strateegilise plaani puudumine. Magistritöö uurimisprobleem on ülevaate puudumine noortevaldkonna juhi igapäevatööks vajalikest vajadustest ja kompetentsidest ning puudulik süsteemne kõrgkooliväline sihtrühma vajadustest lähtuv plaan valdkonna juhi toetamiseks.

Uurimisküsimused:

1) Milliseid kompetentse on noortevaldkonna juhil igapäevatööks tarvis?

2) Kuidas toetada andragoogilistele põhimõtetele tuginedes noortevaldkonna juhi professionaalset arengut?

Täiskasvanud õppija peaks olema kaasatud kõikidesse arenguprogrammi loomise ja läbi viimise etappidesse - alates vajaduste alusel õpieesmärkide sõnastamisest, kuna ta õpib kõige paremini siis, kui õpitav on seotud tema igapäeva tööga ja ta saab õpitut kohe rakendada. Andmete ja teooria analüüsi tulemusena valmis strateegiadokument juhtide arengu toetamiseks.